بررسی عوامل و معیارهای ارزیابی نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی : از دیدگاه سردبیران و دست اندرکاران نشریات علمی فارسی

thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
author الهام میرزایی
adviser امیر غایبی معصومه کامران
Number of pages: First 15 pages
publication year 1390

abstract

هدف پژوهش حاضر، شناسایی و بررسی عوامل و معیارهای ارزیابی نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی می باشد. پژوهش حاضر با رویکرد کمی است و روش پژوهش در بخش ادبیات پژوهش روش مطالعات کتابخانه ای و در بخش گردآوری داده ها ، از تکنیک دلفی و روش پیمایشی استفاده شده است. جامعه پژوهش حاضر تعداد 329 نفر از سردبیران، اعضای هیأت تحریریه و دست اندرکاران نشریات علمی فارسی حوزه علوم انسانی است. تجزیه و تحلیل داده ها به دو صورت آمار توصیفی و آمار استنباطی توسط نرم افزارهای اس. پی. اس. اس. و اکسل انجام گرفت. نتایج پژوهش حاضر در مرحله مقدماتی و از طریق تکنیک دلفی نشان داد که معیارهای توالی و تداوم انتشار، درج بحث و نتایج و درج چکیده مقاله به زبان فارسی با میانگین ضریب وزنی 5 دارای بیشترین وزن از نظر متخصصین حوزه نشریات علمی فارسی، علوم کتابداری و اطلاع رسانی می باشند. در مرحله پیمایشی و تجزیه و تحلیل نظر سردبیران و دست اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی، در مجموع، اکثریت معیارهای ارزیابی از بیشترین درصد موافقت از سوی پاسخگویان برخوردار می باشند، و در تعداد محدودی از معیارها انسجام نظر وجود نداشت، از این رو معیاری که با مخالفت کامل پاسخگویان مواجه شود، یافت نشد. معیارهای ارزیابی نشریات علمی توسط محقق در هشت عامل با عناوین وابستگی نشریه، ویژگی های هیأت تحریریه و سردبیر نشریه، انواع مقالات نشریه و نحوه دریافت و چاپ ، ضرورت وجود نشریه ، ویژگی استنادی ، ویژگی های نشر نشریه ، ویژگی های مقالات نشریه ، ویژگی های ظاهری عامل بندی صورت گرفت. بین عامل ویژگی هیأت تحریریه و سردبیر با عامل ضرورت وجود نشریه و عامل ویژگی مقالات رابطه معناداری وجود دارد، بین عامل ویژگی استنادی و عامل ویژگی مقالات رابطه معناداری وجود دارد.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

معیارهای ارزیابی نشریات علمی در سطح ملی و بین‌المللی: دیدگاه سردبیران و دست‌اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی

هدف: شناسایی و معرفی معیارهای ارزیابی نشریات علمی مطرح در سطح ملی و بین‌المللی و ارائه لیستی از معیارهای یکپارچه برای ارزیابی نشریات علمی فارسی. روش/ رویکرد پژوهش: کمّی با استفاده از شیوه‌‌های کتابخانه‌‌ای، دلفی، و پیمایشی. داده‌‌ها به وسیله سیاهه‌‌وارسی (محقق ساخته و متشکل از هفتادونه معیار) و پرسشنامه (با هفتادونه سؤال مطابق با هفتادونه معیار) گردآوری شده است. یافته‌ها: پس از شناسایی معیارها...

full text

معیارهای ارزیابی نشریات علمی در سطح ملی و بین المللی: دیدگاه سردبیران و دست اندرکاران نشریات علمی فارسی در حوزه علوم انسانی

هدف: شناسایی و معرفی معیارهای ارزیابی نشریات علمی مطرح در سطح ملی و بین المللی و ارائه لیستی از معیارهای یکپارچه برای ارزیابی نشریات علمی فارسی. روش/ رویکرد پژوهش: کمّی با استفاده از شیوه های کتابخانه ای، دلفی، و پیمایشی. داده ها به وسیله سیاهه وارسی (محقق ساخته و متشکل از هفتادونه معیار) و پرسشنامه (با هفتادونه سؤال مطابق با هفتادونه معیار) گردآوری شده است. یافته ها: پس از شناسایی معیارها، وز...

full text

بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهرا (س)

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه الزهرا (س) است. روش پژوهش: پیمایشی تحلیلی است و ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه است. جامعه مورد مطالعه همه اعضای هیئت علمی رسمی وپیمانی در دانشگاه الزهرا (س) بوده است. روش نمونه‌گیری‌ تصادفی طبقه‌ای و نسبی است که مجموعاً 175 نفر به عنوان نمونه در پژوهش شرکت کردند. جهت تأیید اعتبار صوری و محتوا...

full text

بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهرا (س)

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه الزهرا (س) است. روش پژوهش: پیمایشی تحلیلی است و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه است. جامعه مورد مطالعه همه اعضای هیئت علمی رسمی وپیمانی در دانشگاه الزهرا (س) بوده است. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و نسبی است که مجموعاً 175 نفر به عنوان نمونه در پژوهش شرکت کردند. جهت تأیید اعتبار صوری و محتوای...

full text

لزوم توجه به ویرایش زبان و بیان مقالات علمی در نشریات فارسی

full text

استانداردسازی مجلات علمی و معیارهار ارزیابی نشریات ISI

مؤسسه اطلاعات علمی (ISI)، یک شرکت نشر داده‌های پایه است که پ.شش جامعی از مهم‌ترین و مؤثرترین تحقیقات انجام شده در سراسر جهان را در اختیار قرار می‌دهد. در حال حاضر، داده‌های پایه این مؤسسه 8000 مجله بین‌المللی را تحت پوشش قرار می‌دهد. هر مجله پیش از آنکه انتخاب یا رد شود، در یک فرآیند ارزیابی دقیق قرار می‌گیرد. فاکتورهایزیادی، اعم از کیفی و کمی، در ارزیابی مجلات برای تحت پوشش قرار گرفتن در نظر گ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}

document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

Keywords

نشریات علمی معیارهای ارزیابی نشریات علمی نشریات علمی حوزه علوم انسانی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com